Тео́рия ли́чности Ре́ймонда Кетте́лла, разработанная Р. Кеттеллом в 1940-х гг. теория личности, основанная на лексической гипотезе и методе факторного анализа. Согласно Р. Кеттеллу, личность представляет собой совокупность множества черт, обладающих индивидуальным своеобразием и детерминированных генетическими и средовыми факторами. Единицей анализа личности является черта как относительно постоянная тенденция реагировать схожим образом в различных ситуациях (Cattell. 1943; Хьелл. 1997; Первин. 2001).

Черты личности могут быть классифицированы по разным основаниями. По значимости для характеристики личности или поведения в данный момент выделяются глубинные и поверхностные черты. Глубинные черты, в отличие от поверхностных, являются основанием личности, относительно независимы и устойчивы во времени.

Также в структуре личности выделяются черты способностей, черты темперамента и динамические черты, которые в совокупности охватывают все стабильные элементы личности. Черты способностей характеризуют навыки и умения, позволяющие человеку действовать эффективно (интеллект, музыкальные способности, зрительно-моторная координация). Черты темперамента определяют стилевые особенности поведения и особенности эмоциональных реакций. Динамические черты отражают мотивационный аспект поведения человека, а также субъективно значимые цели.

Кроме того, Р. Кеттелл разделяет черты на общие и уникальные. Общие черты присутствуют у большинства представителей какой-либо культуры (самооценка, интеллект, экстраверсия), а уникальные черты позволяют описать неповторимость отдельного человека и в большей степени отражают сферу его интересов.

Также черты делятся на конституциональные, основанные на биологических особенностях организма, и черты, сформированные средой, отражающие результат социальных и культурных влияний на человека.

Р. Кеттелл основывает выделение черт личности на лексической гипотезе, главное положение которой состоит в том, что отдельные прилагательные в словаре могут описать все возможные аспекты поведения (Купер. 2000; Cervone. 2015; Cooper. 2020). Р. Кеттелл взял за основу список прилагательных английского языка (Первин. 2001) и в результате содержательной переработки и использования статистических методов сократил его до 35 категорий, обобщающих личностные характеристики (Cattell. 1943; Cattell. 1945; Cervone. 2015). Для измерения этих категорий использовались различные типы данных: данные о реальном поведении, данные, получаемые из опросников, в также данные поведенческих тестов. Основной статистической процедурой для выделения черт являлся факторный анализ, позволяющий на основе корреляционных связей между показателями обнаруживать более общие структуры. В результате было выделено 16 факторов, которые охватывали самые разные свойства личности. Для их измерения был создан опросник, существующий в нескольких модификациях.

Однако черты не являются единственными детерминантами поведения человека. Прогноз, предсказание поведения, согласно Р. Кеттеллу, должны строиться на основе черт, учёта ситуационных и личностных характеристик, эмоционального состояния и социальной роли (Хьелл. 1997). Для описания мотивационных характеристик он вводит понятия эргов (ergs), характеризующих биологические мотивы, и сентиментов (sentiments), характеризующих мотивы, обусловленные средой (Cattell. 1985; Первин. 2001). Кроме того, в качестве факторов ситуационной детерминации поведения Р. Кеттелл рассматривает состояния и роли. Состояние являются временными и описывают в основном эмоциональную сферу личности, а роли являются характеристикой поведения, соответствующего ситуации и положению человека в группе, обществе.

Несмотря на обоснованность общей концепции, методов сбора данных и процедуры выделения факторов, основная критика теории личности Р. Кеттелла была связана с тем, что другие исследователи, даже те, что работали вместе с ним и были знакомы с его процедурами и методами, не смогли выделить те же 16 факторов (Eysenck. 1991; Barrett. 1982). Например, повторный анализ 35 категорий, определённых Р. Кеттеллом на разных выборках, позволил выделить только 5 факторов (Tupes. 1992), в другом исследовании выделялось от 7 до 9 факторов (Barrett. 1982). Критики 16-факторной модели личности также указывают на неоднозначность и субъективность критериев при выборе слов из списка Г. Олпорта и Г. Одберта и формировании категорий (Tucker. 2009; Купер. 2000). Кроме того, критике подвергается использование менее строгих пороговых значений при проведении факторного анализа (Digman. 1990; Шмелёв. 2002). 16 факторов могут быть сведены к более общим, сходным с моделью «Большая пятёрка» (Krug. 1986; Noller. 1987; Boyle. 1989). В работах различных авторов выделяется 5 факторов: экстраверсия, склонность идти навстречу людям; сознательность, контроль импульсивности; невротизм, подверженность негативным эмоциям; открытость новому опыту, восприимчивость; когнитивная сложность (названия приведены по Егорова. 1997). После создания модели «Большой пятёрки» личностных черт интерес исследователей к модели Р. Кеттелла неизбежно стал снижаться.

Р. Кеттелл создал теорию личности, которая породила большое число эмпирических исследований в психологии личности и психологии индивидуальных различий 2-й половины 20 в., привела к активному использованию методов математической статистики, а также стала основой для разработки более чётких и надёжных моделей личностных черт. Опросники для диагностики 16 личностных факторов до настоящего времени являются востребованными в различных практических областях психологии.