Схе́ма (греч. σχῆμα – вид, форма), общая форма, план, а также любое обобщённое изображение или описание, лишённое конкретных деталей. Термин широко используется в науке и технике, в т. ч. в конструкторской документации и языках программирования, в философии и психологии тесно связан с понятиями «воображение» и «образ». В «Критике чистого разума» И. Канта схема выступает как результат деятельности продуктивной способности воображения, позволяющий в силу его промежуточного, «чувственно-рассудочного» характера соотносить понятия рассудка с чувственными созерцаниями. Близкие представления о месте схем в работе восприятия, памяти и мышления развивались в гештальтпсихологии. Ф. Бартлетт экспериментально показал решающую роль структур социокультурного опыта, называемых им «схемами», в интерпретации текстов и припоминании различных эпизодов воспринимаемых событий (скажем, сюжетных схем при пересказе каких-либо историй). Схема стала одним из центральных понятий в исследованиях развития мышления (Ж. Пиаже), а также в когнитивной психологии и когнитивной лингвистике (У. Найссер). В работах по искусственному интеллекту наряду с понятием «схема» в качестве его синонимов используются понятия «фрейм» (англ. frame) и «скрипт» (script), или «сценарий», акцентирующий роль информации в случае последовательного развёртывания событий или действий человека во времени.