#Прикладная психологияПрикладная психологияИсследуйте Области знанийУ нас представлены тысячи статейТегПрикладная психологияПрикладная психологияНайденo 139 статейПсиходиагностические технологииПсиходиагностические технологии Тест креативности ТорренсаТест креати́вности То́рренса, стандартизированная методика диагностики творческого мышления. В 1966 г. вышло первое издание. В ходе работы по развитию творческих способностей детей Э. П. Торренсом были сгруппированы различные задачи Миннесотских тестов оценки творческого мышления в 3 категории: вербальные задачи, использующие вербальные стимулы; вербальные задачи с использованием невербальных стимулов; невербальные задачи. Автор выделил 5 измеряемых норм в рамках концептуальной основы творчества (беглость, оригинальность, абстрактность наименований, проработанность, устойчивость к преждевременному завершению) и 12 измеряемых критериев (эмоциональное выражение, чёткость формулировок в рассказе, действия, выразительность названий, сопоставление неполных данных – противодействовать стремлению замкнуть неполную фигуру, сопоставление линий и кругов – предлагать идеи на основе одного и того же стимула, неординарная визуализация, расширение границ, юмор, богатство и красочность воображения, фантазия). Тест креативности Торренса считается наиболее объективной методикой диагностики креативности.Психодиагностические технологии Тест-опросникТест-опро́сник, тестовая (психодиагностическая) процедура, в которой индивидуальные результаты выражаются на шкале тестовых баллов, а тестовые задания формулируются как вопросы, касающиеся характера, привычек, установок и предпочтений человека. В тесте-опроснике, в отличие от тестов на способности и знания, не бывает однозначно правильных или неправильных ответов, а баллы за ответ начисляются в соответствии с близостью к ключевому ответу.Термины Стандартизация тестаСтандартиза́ция те́ста, комплекс мероприятий при разработке измерительного теста, включая сбор обширного банка данных с целью получения репрезентативных тестовых норм. После стандартизации в процедуру теста запрещается вносить модификации; в случае такой необходимости создаётся новая версия методики. Процедура обеспечивает одинаковые условия проведения обследования для всех испытуемых (тестируемых) и независимость его результатов от поведения диагноста. Стандартизируются такие основные компоненты тестовой методики, как инструкция, стимульный материал, ключи и тестовые нормы.Термины ЮзабилитиЮзаби́лити, степень удобства, с которой продукт может быть использован конкретными пользователями в определённом контексте для достижения установленных целей с должной эффективностью, продуктивностью и удовлетворённостью. Является показателем удобства интерфейсов; также этот термин употребляется в контексте методов и мероприятий, направленных на повышение удобства использования продукта.Термины Тестовые баллыТе́стовые ба́ллы, результаты измерения (диагностики) знаний, способностей, личностных черт, социальных установок и других психических свойств человека, полученные с помощью метода тестов; количественный показатель, полученный при обработке ответов тестируемого (испытуемого, респондента) путём применения тестового ключа к индивидуальному протоколу по тесту. Различают сырые (первичные) и стандартизированные баллы.Термины Психометрические свойства тестаПсихометри́ческие сво́йства те́ста, свойства (признаки) измерительной психодиагностической методики, обеспечивающие заданный стандарт её качества; требования к качеству психодиагностической методики. Основные психометрические свойства теста: надёжность – точность и стабильность процедуры измерения; валидность – соответствие теста измеряемому свойству; репрезентативность – точность определения тестовых норм; достоверность – устойчивость теста к фальсификации.Научные теории, концепции, гипотезы, модели Модель организационной культуры ДенисонаМоде́ль организацио́нной культу́ры Де́нисона, описательная и измерительная модель корпоративной (организационной) культуры, связывающая параметры культуры с эффективностью деятельности и бизнес-результатами организации. Модель широко применяется в мире для исследования и консультирования организаций; обнаружены значимые связи параметров, заложенных в модель, с показателями эффективности бизнеса компаний. Модель описывает характеристики адаптации организации к требованиям внешней среды и внутренней интеграции деятельности.Термины Психодиагностическое обследованиеПсиходиагности́ческое обсле́дование, профессионально спланированная процедура сбора и квалифицированной обработки информации об уровне развития психических функций, свойств и состояний, психологических качеств и характеристик клиента (обследуемого, пациента), которое осуществляется на основе научно обоснованных средств измерения и оценки с целью подготовки психодиагностического заключения (описания текущего состояния), постановки психологического диагноза (определения причин возникшего неблагополучия) и принятия обоснованного решения о дальнейших действиях (оптимизация состояния, необходимость психологического вмешательства или организации психологического сопровождения, разработки рекомендаций или использования развивающих программ).Психотерапевтические технологии БиблиотерапияБиблиотерапи́я, направление и метод психологической помощи, психотерапии. Автором термина «библиотерапия» считается С. Кротерс. В своей статье «A Literary Clinic» («Литературная клиника»), опубликованной в 1916 г., он описал Институт библиопатии, в котором практиковалось лечение с применением книг. В России библиотерапия связана прежде всего с именем Н. А. Рубакина. Теоретические, методологические основания библиотерапии формируются, её место и статус среди других направлений психотерапии, психологического консультирования и иных форм психологической помощи строго не определены. Библиотерапия также рассматривается как одно из направлений арт-терапии и, шире, – искусствотерапии (терапии экспрессивными искусствами). Применяется как частная методика в рамках различных психотерапевтических подходов, в психологическом консультировании. Эмпирические исследования библиотерапии показывают, что метод эффективен прежде всего при депрессивных и тревожных расстройствах.Психологи Шмелев Александр ГеоргиевичШмелёв Алекса́ндр Гео́ргиевич (род. 1954), советский и российский психолог, специалист в области экспериментальной психосемантики, психодиагностики и психометрики. Автор-разработчик и научный руководитель создания множества психодиагностических методик. Доктор психологических наук (1994). Заслуженный профессор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (2011). Член экспертного совета ежегодного конкурса «Лидеры России» (с 2017). Член научно-редакционной коллегии Большой российской энциклопедии. 12345
