Проекция (в психологии)
Прое́кция (англ. projection), психологический защитный механизм личности, проявляющийся в приписывании другим людям собственных нежелательных черт, чувств, желаний, намерений, что помогает не распознавать эти черты, чувства и желания в самом себе.
В работе «Влечения и их судьба» (1915) З. Фрейд дал общее определение, согласно которому проекция проявляется, когда Я изгоняет внутри себя всё, что доставляет неудовольствие, и помещает во внешний мир, приписывая другим людям, то, что ранее было частью Я (Фрейд. 1998[1]). А. Фрейд включила проекцию в перечень основных защитных механизмов (1936), отмечая, что проекция формируется уже после дифференциации Я и внешнего мира, но препятствует рефлексии собственных импульсов (Фрейд. 1999[2]). Она естественна для раннего детского возраста, а в дальнейшем может затруднять отношения с другими, если им приписываются враждебные чувства, но облегчать при проекции дружелюбных намерений.
По классификации Дж. Вайлланта проекцию относят к незрелым защитам, т. к. она предполагает отрицание части собственной внутренней реальности и перенос внутриличностного конфликта во внешний план (Vaillant. 1994[3]). В результате человек, не желающий признавать собственную лень или агрессию, возмущается ленью или агрессией окружающих. Свойственна в качестве базовой защиты подросткам, лицам, злоупотребляющим психоактивными веществами, и людям с параноидальными расстройствами. Устойчива к вербальной интерпретации.
Использование проекции (наряду с отрицанием) связано, как показывают результаты нейропатологических исследований, с нарушением границ Я (отсутствие различия между собой и внешним миром) в результате дефицита в правой префронтальной коре (Feinberg. 2011[4]). Однако проекция когнитивно сложнее, чем отрицание, т. к. включает в себя возможность обнаружения нежелательного содержания и приписывания его другим, а не просто игнорирование.
Предполагается, что проекция формируется на базе проективной идентификации и требует достижения такого уровня развития, при котором чёткая дифференциация между репрезентациями себя и объекта, а также между собой и внешним объектом сочетается с сохранением интегрированности Я при противоречивых эмоциональных обстоятельствах. Это подразумевает способность терпеть амбивалентность. Проекцию можно рассматривать как «более здоровый», более адаптивный результат проективной идентификации, по крайней мере на ранних стадиях интеграции Я-концепции и консолидации репрессивных барьеров, но из-за предполагаемого ею искажения внешней реальности проекция снижает адекватность восприятия реальности и адаптацию к ней (Kernberg. 2018[5]).
Проекция не зависит от наличия реальной черты, о которой человек может знать или не знать; важнее то, что человек желает оставаться в неведении о возможности обладания такой чертой.
Выделяют две формы проекции: классическую, описанную З. Фрейдом, при которой отсутствует осознание характеристики, проецируемой вовне, и атрибутивную, предполагающую возможность осознания тех качеств, которые приписываются другим.
При классической проекции нежелательные характеристики приписываются неприятным людям (людям, к которым субъект относится плохо). Она лежит в основе предрассудков и авторитарной агрессии и направлена на враждебные группы или отдельных людей как средство дистанцировать нежелательные характеристики от себя.
При атрибутивной проекции собственные нежелательные качества приписываются тем, к кому субъект относится хорошо, что позволяет снизить тревожность по поводу этих качеств, т. к. они присущи и хорошим людям. Атрибутивная проекция связана со способностью признавать в себе негативные черты и воспринимать себя как похожего на других людей, и потому она представляется снижающей тревогу и повышающей адаптацию. Но т. к. при атрибутивной проекции негативные черты не вытесняются, то её нельзя признать защитным механизмом в строгом смысле слова, скорее её можно рассматривать как проявление эффекта ложного согласия – склонности приписывать другим свои качества, убеждения, оценки реальности (Ross. 1976).
Классическая проекция более патологична, т. к. не предполагает возможности человека принимать неприятные знания о самом себе и воспринимать общность с теми, кто оценивается как «иные». Согласно экспериментальным данным (Newman. 1997[6]; Sherwood. 1981[7]), осознанные попытки подавить мысли об определённой черте повышают её когнитивную доступность и вероятность использования при интерпретации информации о других людях. С этой точки зрения, проецирование черты на других людей является побочным продуктом защитной стратегии, а не её центральным элементом .
Вытеснение как основа проекции определяет выраженность этой защиты у людей с высокой социальной желательностью и низкой рефлексией переживаемого стресса. Они, как правило, отрицают наличие у себя тех личностных характеристик, которые отмечают у них окружающие. Но именно эти негативные черты люди, склонные к вытеснению, приписывают окружающим (Baumeister. 1998[8]).
Примечания
Литература
- Ross L. The «false consensus effect»: an egocentric bias in social perception and attribution processes / L. Ross, D. Greene, P. House // Journal of experimental social psychology. – 1976. – Vol. 13, № 3. – P. 279–301.
- Sherwood G. G. Self-serving biases in person perception : a reexamination of projection as a mechanism of defense // Psychological bulletin. – 1981. – Vol. 90, № 3. – P. 445–459.
- Vaillant G. E. Ego mechanisms of defense and personality psychopathology // Journal of abnormal psychology. – 1994. – Vol. 103, № 1. – P. 44–50.
- Newman L. S. A new look at defensive projection: thought suppression, accessibility, and biased person perception / L. S. Newman, K. J. Duff, R. F. Baumeister // Journal of personality and social psychology. – 1997. – Vol. 72, № 5. – P. 980–1001.
- Baumeister R. F. Freudian defense mechanisms and empirical findings in modern social psychology: reaction formation, projection, displacement, undoing, isolation, sublimation, and denial / R. F. Baumeister, K. Dale, K. L. Sommer // Journal of personality. – 1998. – Vol. 66, № 6. – P. 1081–1124.
- Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе : очерк истории психоанализа / пер. И. Ермакова. – Санкт-Петербург : Алетейя, 1998.
- Фрейд А. Теория и практика детского психоанализа / пер. с англ. и нем. Е. Биневой [и др.]. – Москва : Апрель пресс : ЭКСМО-пресс, 1999. – Т. 1.
- Feinberg T. E. Neuropathologies of the self : clinical and anatomical features // Consciousness and Cognition. – 2011. – Vol. 20, № 1. – P. 75–81.
- Projection, identification, projective identification / ed. by J. Sandler. – London ; New York : Routledge, 2018.
- Encyclopedia of personality and individual differences / ed. by T. K. Shackelford, V. Zeigler-Hill. – Cham : Springer, 2020.