Литт Теодор
Литт Теодо́р (Theodor Litt) (27.12.1880, Дюссельдорф – 16.7.1962, Бонн), немецкий философ и педагог, один из основоположников «педагогики культуры». Учился в Боннском и Берлинском университетах. В 1904–1918 гг. преподавал в гимназиях, в 1914–1917 гг. работал в Департаменте просвещения Министерства культуры Пруссии. Профессор Боннского (1919 и с 1947) и Лейпцигского (1920–1937, 1945–1947) университетов. Взгляды Литта формировались под влиянием И. В. Гёте, В. Дильтея, Г. Зиммеля и др. Идеи неогегельянства и неокантианства переплетаются в его мировоззрении с установками феноменологии Э. Гуссерля и мотивами философии жизни. Литт исследовал исторические формы воспитания и образования и их особенности в условиях современной технической цивилизации (соотношение между общим и профессиональным образованием и т. п.). Основные педагогические идеи сформулировал в трудах «Мысли о культуроведческом принципе обучения» («Gedanken zum kulturkundlichen Unterrichtsprinzip», 1925), «Руководить или растить?» («Führen oder Wa-chsenlassen», 1927, 13. Aufl., 1967), «Самопознание человека» («Selbsterkenntnis des Menschen», 1938) и др. После 1945 г. выдвинул задачу культурно-политического самовоспитания немецкого народа. Оказал значительное влияние на формирование официальной доктрины воспитания в ФРГ, а также на социально-критическую педагогику и педагогическую антропологию.
Литература
Сочинения
- Litt T. Geschichte und Leben : von den Bildungsaufgaben geschichtlichen und sprachlichen Unterrichts. – Leipzig : B. G. Teubner, 1918.
- Litt T. Individuum und Gemeinschaft : Grundfragen der sozialen Theorie und Ethik. – Leipzig : B. G. Teubner, 1919.
- Litt T. Ethik der Neuzeit. – München ; Berlin : R. Oldenbourg, 1926. – 2 Bd. – (Handbuch der Philosophie).
- Litt T. Möglichkeiten und Grenzen der Pädagogik : Abhandlungen zur gegenwärtigen Lage von Erziehung und Erziehungstheorie. – Leipzig : B. G. Teubner, 1926.
- Litt T. Mensch und Welt : Grundlinien einer Philosophie des Geistes. – München : I. &. S. Federmann, 1948. – (Ernst Reinhardt Bücherreihe).
- Litt T. Naturwissenschaft und Menschenbildung. – Heidelberg : Quelle & Meyer, 1952.
- Litt T. Hegel : Versuch einer kritischen Erneuerung. – Heidelberg : Quelle & Meyer, 1953.
- Litt T. Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt. – Bonn : Bundesaentrale zentrale für Heimatdienst, 1955. – (Bundeszentrale für Politische Bildung ; H. 15).
- Litt T. Technisches Denken und menschliche Bildung. – 2. verb. Aufl. – Heidelberg : Quelle & Mayer, 1957.
- Litt T. Pädagogik und Kultur : kleine pädagogische Schriften l9l8–l926. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1965. – (Klinkhardts pädagogische Quellentexte).
Дополнительная литература
- Sinn und Geschichtlichkeit : Werk und Wirkungen Theodor Litts / hrsg. von J. Derbolav [et al.]. – Stuttgart : Klett-Cotta, 1980.