Уошбёрн Карлтон Уолси
Уо́шбёрн Ка́рлтон Уо́лси (Карлтон Уолси Уошберн, Carleton Wolsey Washburne) (2.12.1889, Чикаго, штат Иллинойс – 17.11.1968, Окемос, штат Мичиган), американский педагог. Его школьными учителями были Дж. Дьюи и Ф. Паркер. Посещал медицинский факультет Чикагского университета (1910). Получил степень бакалавра (1912) в Стэнфордском университете (штат Калифорния) и степень доктора педагогики (1918) в Калифорнийском университете. С 1919 г. суперинтендант школ г. Уиннетка (Виннетка; штат Иллинойс), где приобрёл известность, разработав систему индивидуализированного обучения «Виннетка-план», дававшую возможность индивидуализировать темп и содержание обучения. Свои взгляды на организацию учебного процесса изложил в книге «Лучшие школы» («Better schools», 1928). В 1920–1930-х гг. изучал состояние школьного дела в странах Азии, Европы и Южной Америки. В 1943–1949 гг. работал в Италии, участвуя в реорганизации систем школьного образования и дефашизации итальянских школ и разработке для них учебников. Идеи Уошбёрна о чётком планировании учебного процесса, о разделении программы на отдельные мелкие единицы, располагающиеся в строгой логической последовательности, использованы в программированном обучении.
Литература
Сочинения
- Washburne C. W. A living philosophy of education. – New York : J. Day, 1940.
- Washburne C. W. What is progressive education? A book for parents and others. – New York : J. Day, 1952.
- Washburne C. W. The world's good: education for world-mindedness. – New York : J. Day, 1954.
- Washburne C. W. Winnetka: the history and significance of an educational experiment / C. W. Washburne, S. P. Marland, Jr. – Englewood Cliffs, NJ : Prerntice Hall, 1963.
Дополнительная литература
- Billett R. O. Provisions for individual differences, marking, and promotion. – Washington : United States Government Printing Office, 1933. – (National survey of secondary education ; 13).
- Cremin L. A. The transformation of the school : progressivism in American education, 1876–1957. – New York : Vintage Books, 1964.
- Connell W. F. A history of education in the twentieth century world. – New York : Teachers College Press, 1980.