Сценарий юзабилити-тестирования

Сцена́рий юзаби́лити-тести́рования (англ. test scenario), инструкция для юзабилити-тестирования, описывающая порядок и формулировки заданий и вопросов, предоставляемых респонденту в ходе исследования. При проведении юзабилити-тестирований основным элементом планирования является сценарий – последовательность задач и действий, выполняемых респондентами (участниками тестирования), а также задаваемых модератором дополнительных вопросов. Качество составленного сценария напрямую влияет на валидность получаемых результатов и, как следствие, на эффективность исследования для улучшения продукта (Rubin. 2008[1]).

Составлением сценариев занимаются юзабилити-специалисты совместно с разработчиками продукта. Для получения ключевой информации специалисты могут изучать сам продукт или его концепции, анализировать данные поведения аудитории самого продукта (например, веб-аналитики) или сходных ему конкурентов.

Список заданий тестирования должен соответствовать пользовательскому сценарию, охватывая его ключевые этапы, а также обеспечивать проверку основных гипотез о пользовательском поведении и потенциальных ошибках интерфейса. Длительность сценария определяется спецификой тестирования конкретного продукта, но в среднем планируется с расчётом на 1–2 часа – в противном случае утомление может сказаться на мотивации респондента и его поведении.

Создание сценария может быть затруднительным в силу нескольких причин.

  • Во-первых, реальное количество потенциальных сценариев поведения пользователя и доступных функций в интерфейсе может быть очень велико и не поддаваться изучению в одном исследовании. Ввиду ограниченного времени тестирования перед исследователями стоит задача выделить несколько основных пользовательских сценариев (Campos. 2017).
  • Во-вторых, созданием сценариев занимаются исследователи и разработчики продукта, которые могут иметь искажённое представление о том, как в реальности будет выглядеть пользовательский сценарий при работе с данным интерфейсом (Olsson. 2013).

Обе эти проблемы могут привести к неполному или неточному охвату пользовательского сценария, снижая эффективность исследования и релевантность полученных данных. Возможными методами решения могут являться глубокая аналитика данных о поведении текущей целевой аудитории продукта (van Eck. 2018), составление персон для лучшего понимания мотиваций пользователя при работе с интерфейсом.

В классическом описании сценария специалист отмечает:

  1. Задачу для респондента. Задача должна быть репрезентативной, т. е. соответствовать контексту и целям пользователя при работе с интерфейсом в реальной жизни (McClosekey. 2014). Задача содержит в себе описание контекста (например, «Представьте, что Вы покупаете подарок своему другу») и целевого действия (например, «Попробуйте купить что-нибудь, что ему понравится»). Формулировки задач требуют к себе значительного внимания, чтобы быть простыми, понятными, реалистичными и не содержать подсказок, если того не требует конкретная гипотеза (примером подсказки является задание: «Воспользуйтесь кнопкой "Купить", чтобы купить товар»).
  2. Описание критериев успешности выполнения задания (например, «Задание считается выполненным, если пользователь добавил товар в корзину») и иных фиксируемых метрик (например, необходимость отметки времени выполнения задачи) (Scenarios).
  3. Описание «правильного» выполнения задачи и альтернативных способов (например, «Главная страница – Каталог – Подарки – Карточка товара – Корзина»).
  4. Вопросы для проверки статуса выполнения задачи в глазах респондента (например, «Удалось ли вам купить подарок?»).
  5. Перечень проверяемых гипотез.
  6. Перечень дополнительных вопросов – уточнение наличия и причин проблем, мотиваций поведения и др.

Для проверки качества сценариев специалисты проводят пилотные исследования – полноценные тестирования, направленные на выявление проблем в тексте сценария, порядке задач, их сложности или планируемой длительности тестирования (Moran. 2018).

Примечания

  1. Rubin J. Handbook of Usability Testing : how to plan, design, and conduct effective tests / Jeff Rubin, Dana Chisnell. – 2nd ed. – Indianapolis : Wiley Publishing, 2008.
Материалы портала bigenc.ru переданы в ведение АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ» на основе лицензионного соглашения. Возможны неточности в отображении материалов. Если у вас возникли вопросы или вы увидели ошибку, пожалуйста, сообщите нам на info@ruwiki.ru