Ратке Вольфганг

Ра́тке Во́льфганг (нем. Wolfgang Ratke; лат. Wolfgangus Ratichius) (18.10.1571, Вильстер – 27.4.1635, Эрфурт), немецкий педагог, один из основоположников дидактики. Окончил лютеранский университет в Ростоке. В 1612 г. во Франкфурте-на-Майне обратился к съезду немецких князей и представителям городского магистрата с «Франкфуртским мемориалом» (памятной запиской), в котором изложил идеи, касавшиеся реформ школьного дела и религиозной и политической жизни всех немецких государств того времени. Предложил целостную систему учебных дисциплин средней школы с преподаванием на родном языке; издал серию дидактически проработанных учебников на немецком языке. Впервые употребил термин «дидактика». Большинство правил обучения, им сформулированных, близки к дидактическим принципам Я. А. Коменского, которые тот выдвинул и обосновал почти одновременно с В. Ратке. Создал методологию образования, установил критерии построения научных педагогических исследований и разработки содержания образования.

Литература

  • Seiler K. Das pädagogische System Wolfgang Ratkes. – Erlangen : Palm und Enke, 1931.
  • Die neue Lehrart : pädagogische Schriften Wolfgang Ratkes / hrsg. von G. Hohendorf. – Berlin : Volk und Wissen Volkseigener Verlag, 1957. – (Erziehung und Gesellschaft).
Материалы портала bigenc.ru переданы в ведение АНО «Интернет-энциклопедия «РУВИКИ» на основе лицензионного соглашения. Возможны неточности в отображении материалов. Если у вас возникли вопросы или вы увидели ошибку, пожалуйста, сообщите нам на info@ruwiki.ru