Лай Вильгельм Август
Лай Вильге́льм А́вгуст (Wilhelm August Lay) (30.7.1862, Бётцинген (Брайсгау), Великое герцогство Баден, ныне земля Баден-Вюртемберг – 9.5.1926, Карлсруэ), немецкий педагог, теоретик экспериментальной педагогики. Образование получил в Высшей технической школе в Карлсруэ и в Университете Фрайбурга. С 1892 г. преподавал в учительской семинарии в Карлсруэ. Доктор философии (1903). Последователь Э. Мёймана, Лай исходил из биолого-психологической трактовки единства восприятия, умственной переработки воспринятого и выражения сложившихся представлений соответствующим действием. Решающее значение в педагогической практике придавал организации «действия», в понятие которого включал любую практическую и творческую деятельность учащихся и их поведение. Именно действие ученика совместно со сверстниками в рамках т. н. школьной общины составляет, по Лаю, смысл воспитания, способствуя социализации учащихся (««Педагогика действия»). Лай считал, что «школа действия» способна изменить социальную действительность Германии, а экспериментальная педагогика – синтезировать все педагогические искания начала 20 в. «Школа действия» как учебно-воспитательная система не выдержала проверки практикой массового обучения и превратилась в иллюстративную школу, главные принципы которой (трудовое обучение детей через иллюстрирование получаемых знаний) использовались в 1920-х гг. в школах многих стран, в том числе и в России.
Литература
Сочинения
- Лай В. А. Экспериментальная дидактика : (с подробным изложением учения о мусульманском чувстве и воле) / пер. под ред. А. Нечаева. – 2-е изд. – Санкт-Петербург : Н. П. Карбасников, 1910.
- Лай В. А. Школа действия : реформа школы, сообразно требованиям природы и культуры /авторизир. пер. с нем. Е. Пашуканиса. – 2-е изд. – Петроград : Школа и жизнь, 1920.
- Лай В. А. Экспериментальная педагогика / пер. с 3-го испр. нем. изд. А. Грушко. – Ленинград ; Москва : Московское акционерное издательское общество, 1927.
- Lay W. A. Die Lebensgemeinschaftsschule. – Österwieck : Zickfeldt, 1927. – (Der Bücherschatz des Lehrers ; Bd 25).
Дополнительная литература
- Константинов Н. А. История педагогики : учебник для студентов педагогических институтов / Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева. – 5-е изд., доп. и перераб. – Москва : Просвещение, 1982.
- Латышина Д. И. История педагогики и образования : учебник для студентов. – Москва : Гардарики, 2008. – (Disciplinae).
- Джуринский А. Н. История педагогики и образования. Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2. XX–XXI века. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование).