Аткинсон Ричард Четэм
А́ткинсон Ри́чард Че́тэм (Richard Chatham Atkinson) (род. 19.3.1929, Ок-Парк, штат Иллинойс), американский психолог. Получил степень бакалавра в Чикагском университете в 1948 г. Защитил диссертацию (PhD) по психологии в Университете Индианы в 1955 г. Научную карьеру начал в Стэнфордском университете, где работал с 1956 по 1980 гг. Занимался проблемами познания, памяти и обучения. Вместе с Р. Шиффрином предложил в 1968 г. трёхкомпонентную модель памяти, одну из наиболее авторитетных моделей в когнитивной психологии. В составе памяти были выделены три системы с разными функциями, принципами организации и временем хранения информации: сенсорные регистры, кратковременная память и долговременная память.
Разработал одну из первых компьютерных систем для школьного обучения. С 1977 по 1980 гг. – директор Национального научного фонда США, с 1980 по 1995 гг. возглавлял Калифорнийский университет в Сан-Диего, с 1995 по 2003 гг. был президентом всего Калифорнийского университета.
Литература
- Studies in mathematical psychology / ed. by R. C. Atkinson. – Stanford : Stanford University Press, 1964. – (Stanford mathematical studies in the social sciences ; 9).
- The psychology of learning and motivation : advances in theory and research / ed. by K. W. Spence and J. T. Spence. – New York : Academic Press, 1968. – Vol. 2.
- Аткинсон Р. Ч. Введение в математическую теорию обучения / Р. Аткинсон, Г. Бауэр, Э. Кротерс ; пер. с англ. О. В. Редькиной и А. Л. Чернявского. – Москва : Мир, 1969.
- Аткинсон Р. Ч. Человеческая память и процесс обучения. – Москва : Прогресс, 1980. – (Общественные науки за рубежом. Психология).
- Introduction to psychology / R. L. Atkinson, R. C. Atkinson, E. E. Smith [et al.]. – Fort Worth : Harcourt Brace College, 1995.